soal UTS

Matematika


1.      791 + a = 210 + 791. Nilai untuk a adalah ……………………
a.       1001          b. 210              c. 791              d. 0
2.      30 X (  9 + 27 ) = 30 X 9 + 30 X n. Maka nilai n adalah ………………
a.       30              b. 9                  c. 27                d. 36
3.      8 X ( 45 – 8 ) = ( 8 X 45 ) – ( 8 X 8 ) menggunakan sifat pengerjaan ………………..
a.       Komutatif             c. Distributif
b.      Asosiatif                d. Pengelompokkan
4.      Taksiran yang benar adalah ……………………………………
a.       7,1 + 7,4 = 14        c. 10,1 + 15,4 = 26
b.      7,8 + 8,4 = 17        d. 26 + 19 = 40
5.      Faktorisasi prima dari 40 adalah ……………………..
a.       22 x 7         b. 23 x 5                       c. 22 x 5                       d. 23 x 7
6.      FPB dari 35 dan 33 adalah ………………………….
a.       1                b. 3                  c. 5                  d. 7
7.      ( 21 x 25 ) + ( 21 x 75 ) hasilnya ………………………
a.       210                        b. 2100                        c. 21.000         d. 210.000
8.      ( 185 + 124 ) + 200 = 185 + ( 124 + m ). m adalah ……………………
a.       185                        b. 124              c. 370              d. 200
9.      Hasil dari 125 + 60 : (-5) adalah …………………….
a.       113                        b. 131              c. 311              d. 137
10.  Hasil dari  x  adalah ……………..
a.       180              b. 108                 c. 118                  d. 810
11.  ( 202 + 62 ) = k. nilai k adalah ………………….
a.       430              b. 460                 c. 463                 d. 436
12.  – 17 + (-13) x 12 = …………….
a.       -139           b. 139              c. 173              d. – 173
13.  – 8 + (-7) – (-6) = …………..
a.       – 21           b. – 5               c. – 9               d. – 7
14.  √1296 = ………………..
a.       26              b. 36                c. 24                d. 34
15.  Adi lari pagi setiap 3 hari sekali, sedangkan Budi lari pagi setiap 5 hari sekali, pada hari keberapa lagi mereka dapat lari bersama – sama lagi ………….
a.       Hari ke 3   b. hari ke 5      c. hari ke 12     d. hari ke 15

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Bangun Ruang Prisma (Materi Kelas 6 Semester 1)

Gambar
      BANGUN RUANG PRISMA    Halo adik-adik, masih ingatkah dengan bangun ruang yang satu ini? iya benar Prisma namun untuk lebih mengenal mari kita telusuri ciri-cirinya. CIRI-CIRI PRISMA 1. Bentuk alas dan atap/tutup yang kongruen apa maksud bentuk alas dan tutup yang kongruen 2. Mempunyai bidang sisi tegak 👈👈👈👈   3. Merupakan Bangun Ruang utama pembentuk bangun ruang lain contoh Kubus, Balok, Limas. RUMUS VOLUME DAN LUAS PERMUKAAN PRISMA  Secara Umum Volume Prisma  Volume = Luas alas x Tinggi Prisma sedangkan Luas Permukaan Prisma Lp = (2 x Luas alas) + (Keliling alas x tinggi)   Soal Latihan 1.   2. Tentukan Luas Permukaannya ? cari dulu sisi miring menggunakan rumus phytaghoras Selamat Mengerjakan. jika kalian bingung. kalian boleh bertanya di tanggapan blogger ini ya.
Baca selengkapnya

soal kelas 9 mtk

Gambar
MATEMATIKA KELAS IX REGULER Ulangan ,   5 Oktober 2012 BIMBEL SMART COIS   I.   PILIH SALAH SATU JAWABAN YANG PALING TEPAT DI BAWAH INI. 1.       Pada gambar disamping, ABCD sebangun dengan PQRS. Jika diketahui   AB = 27 cm, CD = 6 cm,          AD = 12 cm, PQ = 9 cm, dan QR = 4 cm, SR = …          A.    5 cm          B.    4 cm          C.    3 cm          D.    2 cm   2.       Persegi panjang PTUS dibuat di dalam persegi...
Baca selengkapnya